PATRICIA SILVANA SAN MARTIN

Datos académicos

Lugar de trabajo	CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS / CENTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - ROSARIO / INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION \| UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO / INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Título	Doctor en Humanidades y Artes. Mención Música
Grado	Universitario de posgrado/doctorado
Campo de aplicación	Ciencia y cultura-Ciencia y tecnologia
Especialidad	Dispositivos Hipermediales Dnámicos para educación e investigación

PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

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Datos de investigación Encuesta a estudiantes de FCEdu-UNER sobre su experiencia en la pandemia

Andres, Gonzalo Dario (2022)
Datos de investigación Entrevistas a docentes de FCEdu-UNER sobre su experiencia en la pandemia

Andres, Gonzalo Dario (2022)
Datos de investigación Entrevistas estudiantes de Posgrado de la Universidad Nacional de Rosario: problemáticas en escritura científica

Tramallino, Carolina Paola San Martin, Patricia Silvana (2024)
Artículo Experiencias y aprendizajes del trayecto proyectual en una Especialización Docente en Didáctica de las Ciencias de la Computación

Casali, Ana; San Martin, Patricia Silvana ; Monjelat, Natalia Gabriela ; Viale, Pamela Inés (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática. Secretaría de Postgrado, 2021-02)
Artículo La formación superior en artes mediatizada por Dispositivos Hipermediales Dinámicos

Buján, Federico Ignacio ; San Martin, Patricia Silvana (Universidade do Estado de Santa Catarina, 2013-12)
Artículo Fundamentos de diseño de un taller de posgrado sobre intervenciones interdisciplinarias

San Martin, Patricia Silvana (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia, 2012-12)
Artículo Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA”

San Martin, Patricia Silvana ; Guisen, Maria Andrea (Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigación en Educación, 2016-03)
Capítulo de Libro Hacia un análisis comparado de los dispositivos jurídicos para la salvaguarda del PCI

Título del libro: Patrimonio cultural inmaterial e inclusión social: Aportes para la agenda de desarrollo de la era post-COVID en América Latina y el Caribe

Endere, Maria Luz ; Levrand, Norma Elizabeth ; Mariano, Mercedes - Otros responsables: San Martin, Patricia Silvana - (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2022)
Capítulo de Libro Hacia un marco conceptual y metodológico para la construcción del Modelo de evaluación de la sustentabilidad "PCI-Inclusión Social"

Título del libro: Patrimonio cultural inmaterial e inclusión social Aportes para la agenda de desarrollo de la era post-COVID en América Latina y el Caribe

San Martin, Patricia Silvana ; Endere, Maria Luz ; Levrand, Norma Elizabeth ; Andres, Gonzalo Dario ; Mariano, Mercedes - Otros responsables: San Martin, Patricia Silvana - (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2022)
Artículo Hacia un modelo analítico multidimensional para la co-construcción y sostenibilidad de proyectos escolares "TIS - Ciencias de la Computación"

San Martin, Patricia Silvana (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, 2020-12)
Capítulo de Libro La interacción sociocognitiva: su aporte a la construcción de conocimiento

Título del libro: La apropiación creativa de la tecnología en la educación: Claves para su comprensión

Peralta, Nadia Soledad ; Castellaro, Mariano Andrés ; Peralta, Olga Alicia ; Tuzinkievicz, Maria Agustina ; Mareovich, Florencia - Otros responsables: San Martin, Patricia Silvana - (Teseo, 2023)
Artículo El legado pedagógico Cossettini: análisis de su puesta en valor en Acceso Abierto

Rodríguez, Guillermo Luján; San Martin, Patricia Silvana ; Diaz, Javiera (Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2017-12)
Artículo La Mesa de Arena: una metáfora para un sistema dinámico de Puesta en Valor en formato digital interactivo del Archivo Olga y Leticia Cossettini

San Martin, Patricia Silvana ; Guarnieri, Griselda (Universidad de Extremadura, 2009-12)
Artículo Mémoire et expérience Cossettini

San Martin, Patricia Silvana (ICEM-pédagogie Freinet, 2016-06)
Artículo Mira: Una experiencia de comunicación pública de la ciencia y la tecnología en torno al patrimonio

San Martin, Patricia Silvana ; Andres, Gonzalo Dario (Instituto Politécnico Nacional, 2019-05)
Artículo Modelado y simulación de un sistema mecánico simple: programar en primer año de ingeniería

Monjelat, Natalia Gabriela ; Rodríguez, Guillermo Luján; San Martin, Patricia Silvana (Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, 2018-02)
Artículo Modelo analítico de la sostenibilidad socio-técnica de dispositivos hipermediales dinámicos

Andres, Gonzalo Dario ; San Martin, Patricia Silvana ; Rodriguez, Guillermo L. (Centro de Estudios sobre Ciencia Desarrollo y Educación Superior, 2018-06)
Artículo Modelo analítico multidimensional para la construcción y la evaluación de prácticas educativas mediatizadas en Educación Superior

Andres, Gonzalo Dario ; San Martin, Patricia Silvana (Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2019-04)
Artículo Monitoring and Analytical Evaluation of Interactivity Mediated by a Dynamic Hypermedia Device

Rodríguez, Guillermo Luján; San Martin, Patricia Silvana ; Guarnieri, Griselda (Canadian Center of Science and Education, 2013-11)
Artículo La noción de Presencialidad-DHD para el despliegue de prácticas educativas mediatizadas no excluyentes

San Martin, Patricia Silvana ; Rodríguez, Guillermo Luján; Pettinari, Roque Jesús Antonio (Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C., 2022-01)

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