AGUILERA MARIA SOLEDAD

Datos académicos

Lugar de trabajo	UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO / FACULTAD DE CS.HUMANAS / DEPARTAMENTO DE CS.DE LA EDUCACION
Título	Doctor en Ciencias de la Educación
Grado	Universitario de posgrado/doctorado
Campo de aplicación	Ciencia y cultura-Metodologia de la educaci
Especialidad	Motivación y aprendizaje en estudiantes del último año del secundario.

PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

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Capítulo de Libro Aprendizaje y lectura en la universidad: Situaciones educativas de escritura y de lectura de textos literarios

Título del libro: Cuaderno de investigación: Haciendo que lo posible sea real

Scarponi, Sofia; Maitana, María Valentina; Boatto, Yanina Elizabet ; Aguilera, María Soledad ; Bono, Adriana - Otros responsables: Fernández, Lía Judith Di Nardo, Elizabeth Andrea Cardinale, Renata Fabiana - (Cardinali, Renata Fabiana, 2017)
Artículo Leer y escribir en el marco de las TIC: Una mirada sobre la inclusión y los usos de las NTIC en los contextos formales de educación

Aguilera, María Soledad ; Rapetti, Marcela Alejandra (Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Humanidades, 2010-11)
Artículo Pensando en las relaciones entre cambio conceptual y creencias motivacionales. ¿Cómo se configuran estas relaciones en la lectura de textos académicos?

Aguilera, María Soledad ; Boatto, Yanina Elizabet ; Rapetti, Marcela Alejandra ; Velez, Gisela Maria (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2011-12)
Artículo Seguir escribiendo... seguir aprendiendo: La escritura de textos académicos en el nivel universitario

Aguilera, María Soledad ; Boatto, Yanina Elizabet (Universidad del Norte. Instituto de Estudios en Educación, 2013-06)
Artículo Tareas de clase de gestión metacognitiva: Una propuesta de intervención pedagógica en el aula universitaria

Bono, Adriana Irma; Boatto, Yanina Elizabet ; Aguilera, María Soledad ; Fenoglio, Cecilia Lorena (Instituto Politécnico Nacional, 2018-09)
Artículo Tareas de lectura y escritura y el interés por aprender en estudiantes secundarios del último año

Aguilera, María Soledad ; Bono, Adriana Irma (Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Humanas, 2016-10)

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