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Zalazar Jaime, Mauricio Federico
PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA
Mostrando ítems 1-15 de 15
Artículo
Adaptación argentina de dos medidas de autoeficacia en el ámbito académico universitario
Moran, Valeria Estefania
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Cupani, Marcos
(
Universidad de la Rioja
,
2019-11
)
Artículo
Adaptación de dos medidas de apoyo social en estudiantes universitarios argentinos
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Cupani, Marcos
(
Universidad de Costa Rica
,
2016-06
)
Artículo
Adaptación de tres variables contextuales en estudiantes universitarios argentinos
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Cupani, Marcos
;
Azpilicueta, Ana Estefanía
(
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
,
2017-10
)
Artículo
Adaptación del Cuestionario de Personalidad BIS BAS IPIP a una muestra de estudiantes universitarios argentinos y análisis de su relación con patrones de consumo de alcohol
Martínez, María Victoria
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Pilatti, Angelina
;
Cupani, Marcos
(
Universidad del Rosario
,
2012-09
)
Artículo
Argentine validation of the consideration of future consequences scale (CFC-14)
Acuña, Hugo Ignacio
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Michelini, Yanina Noelia
;
Guzman, Juan Ignacio
;
Godoy, Juan Carlos
;
Galarce, Ezequiel
;
Joireman, Jeffrey
(
Universidad Católica de Colombia
,
2020-01
)
Artículo
Assessing Complex Emotion Recognition in Children. A Preliminary Study of the CAM-C: Argentine Version
González, Rocío
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Medrano, Leonardo
(
Colegio Oficial de la Psicología
,
2024-01
)
Artículo
Entrevistas cognitivas: Revisión, directrices de uso y aplicación en investigaciones psicológicas
Caicedo Cavagnis, Estefanía Elena
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
(
Universidade São Francisco. Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia
,
2018-07
)
Artículo
Escala de Apoyo Parental: Nuevos estudios de estructura interna y su relación con variables socioeconómicas
Contreras, Milena Lucia
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
de Mier, Mariela Vanesa
;
Aparicio, Marín
;
Cupani, Marcos
(
Conicet. Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
,
2016-12
)
Evento
Estructura factorial, validez y confiabilidad del Trait Meta-Mood Scale-24 en estudiantes universitarios argentinos
Gonzalez, Rocio
;
Custodio, Jesica Brenda
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Medrano, Leonardo
(
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología
,
2021
)
Artículo
Evaluation of an Academic Satisfaction Model for First-year University Students
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Losano, Maria Cecilia
;
Moretti, Luciana Sofía
;
Medrano, Leonardo
(
University of Oradea Publishing House
,
2017-02
)
Artículo
Evaluation of the performance model of social cognitive theory of career: Contributions of differential learning experiences
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Cupani, Marcos
;
de Mier, Mariela Vanesa
(
Sociedad Espanola de Pedagogia
,
2015-10
)
Artículo
Participación en actividades recreativas con exposición sonora y mecanismo coclear de protección auditiva en jóvenes universitarios
Pérez, Paula Gabriela
;
Sotomayor, María Florencia
;
Vilella, Stefania Soledad
;
Maggi, Ana Luz
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Hinalaf, María de Los Angeles
(
Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Psicología
,
2020-12
)
Artículo
Perception of the acoustic environment during COVID-19 lockdown in Argentina
Maggi, Ana Luz
;
Muratore, Jimena
;
Gaetán, Sara
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Evin, Diego Alexis
;
Perez Villalobo, Jorge Alejandro
;
Hinalaf, María de Los Angeles
(
Journal of Animal Ecology
,
2021-06-04
)
Artículo
Rasgos Complejos y Rendimiento Académico: Contribución de los Rasgos de Personalidad, Creencias de Autoeficacia e Intereses
Cupani, Marcos
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
(
Universidad Nacional de Colombia. Departamento de Psicología
,
2014-03
)
Artículo
Trait meta-mood scale-24: Estructura factorial, validez y confiabilidad en estudiantes universitarios argentinos
Gonzalez, Rocio
;
Custodio, Jesica Brenda
;
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
;
Medrano, Leonardo Adrian
(
Sociedad Española de Pedagogía
,
2021-12
)
Mostrando ítems 1-15 de 15